与社区合作开展波多黎各灾难恢复

2021年2月25日
太平洋时间上午11:00 /下午2:00 ET

2017年飓风艾尔玛(Irma)和玛丽亚(Maria)袭击波多黎各(Puerto Rico)之后,兰德(RAND)帮助其政府制定了全面的恢复计划。在RAND校友影响基金的支持下,研究人员与波多黎各社区,包括当地的非政府组织(NGO)和基金会合作,帮助服务欠佳的社区重建和恢复。

在这个RAND远程对话中, 玛丽莲娜·拉拉(Marielena Lara)加布里埃拉·卡斯特罗(Gabriela Castro) 将讨论他们用于支持重建和恢复工作的合作方法。他们将描述与社区信任的非政府组织接触和对话所遇到的障碍,包括灾难恢复中的公平问题。他们还将分享兰德可以提供帮助的方式 加强和维护社区 并为未来建立韧性。

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高额赌注:培育创新以遏制美国的潮流’s Drug Problems

COVID-19从头版头条新闻中转移了物质使用问题和药物过量死亡,但新证据表明美国’自大流行开始以来,毒品问题就愈演愈烈。 RAND研究表明,将政策应对措施限制在解决毒品问题的传统方法上将是不够的,并将使更多人死于早期死亡。

在2021年1月28日的RAND远程演示中, 博·基尔默 讨论了RAND如何确定和评估创新方法以解决我们一些最紧迫的毒品问题并提供帮助 加强和维护社区。他谈论的想法从使用污水作为毒品暴发的预警系统到撤销某人不等。’s “license to drink.”


对2020的思考

该视频回顾了2020年RAND的远程对话,重点介绍了RAND’对COVID-19危机的快速研究反应,以及为反击真相衰落,加强和维护社区,重新思考和重组机构以及为变革中的世界催生解决问题的新纪元而做出的不懈努力。


应对不断发展的大流行

新型冠状病毒于2019年底首次发现,继续在世界范围内引起广泛的疾病和死亡,经济破坏以及长期不确定性。展望2021年,我们可以期待什么?

在2020年10月22日的视频对话中, 珍妮弗·布依(Jennifer Bouey) discussed RAND’s rapid COVID-19回应,包括提供帮助的见解和分析 加强和维护社区, 重新思考和调整机构,并确定前进的最佳方法。她谈到了我们’我们已经了解到,随着危机继续发展和演变,未来几个月可能带来什么。


推进种族平等政策

在大流行给背景下的有色人种造成不成比例的物质和经济痛苦的背景下,与美国早该算了一笔账’由于系统性不平等和结构性种族主义的悠久历史,兰德公司(RAND Corporation)发起了 兰德推进种族平等政策中心.

在2020年10月6日的视频对话中, 安妮塔·钱德拉(Anita Chandra)本杰明·普雷斯顿 discussed RAND’从各种角度应对种族平等挑战的努力—以及将研究转化为行动的选项。他们谈论了新中心’的目标,包括开发和应用将建立基于种族平等的系统并提供帮助的方法 加强和维护社区 for the future.


在大流行期间为选举做准备

尽量减少人际接触,减少人群并限制对高接触表面(例如投票机)的访问的投票选项对于2020年举行安全选举至关重要。各州如何准备支持这些安全措施?

在2020年9月25日的视频对话中, 珍妮佛·卡瓦娜(Jennifer Kavanagh)昆汀·霍奇森(Quentin Hodgson) 讨论了COVID-19大流行带来的独特投票挑战。他们分享了他们的研究结果,以了解新的投票政策可能如何影响公共健康和安全以及选举的完整性,准入和后勤。

这项研究是RAND的一部分’s 对抗真相腐朽 倡议,重点是恢复事实,数据和分析在美国政治和民间话语以及决策过程中的作用。


兰德20/20

与我们的研究人员进行了一系列的远程对话,每个对话都有20分钟的演示文稿以及20分钟的问题和答案。

追踪COVID-19对美国人的生活和生计的影响

随着政府,社区,企业和公众不断努力解决如何限制新型冠状病毒的传播以及减轻旨在这样做的政策对经济,社会和情感的影响,他们需要客观,最新的信息。 ,这是有关美国人如何在各个领域受到影响的公开信息。

在过去的五个月中,兰德(RAND)研究人员使用 美国生命小组(ALP)全国性的互联网小组,研究了COVID-19对美国人的影响’生活和生计,并帮助提供有效的政策和干预措施。

在2020年9月17日的这场远程对话中, 尚提·纳塔拉吉(Shanthi Nataraj) 分享了RAND的主要研究结果。她讨论了大流行病如何影响美国人’身心健康,他们的日常生活以及他们的就业和财务状况。


回到学校:大流行期间的教与学

鉴于COVID-19大流行,美国各地学校的教育者和学生在教学方面都面临着前所未有的变化。当孩子们于今年秋天重返学校时,教学内容将如何?我们可能会在学生中看到什么样的差异’学校关闭带来的学习机会,以及到2020年,学校和家庭将需要什么来促进公平–2021学年开始吗?

在2020年8月20日的远程视频对话中, 劳拉·汉密尔顿 讨论了教师,学校领导和家长如何应对大流行期间的教育挑战。她分享了RAND的主要研究发现,包括通过RAND在全国范围内对教师和校长进行调查而获得的见解。’s 美国教育专家小组(AEP)。她还讨论了有助于缓解教育者和学生所面临挑战的资源和政策变化。


人工智能治理:承诺与陷阱

世界各地的公共机构都对利用算法和强大的人工智能工具进行决策的前景感兴趣。 2020年7月30日, 奥森德·奥索巴(Osonde Osoba) 讨论了AI系统在治理流程中的使用—从状态监控应用中的面部识别技术到刑事司法系统中使用的风险预测工具。他谈到了在避免任何陷阱的同时实现这些算法工具优势的方法。


COVID-19简报系列

兰德研究人员和领导人与发展副总裁布兰登·贝克(Brandon Baker)交谈

检查COVID-19之后的员工

COVID-19导致工作模式迅速变化。远程工作,灵活工作,工作中的社会疏远,轮班工作以及将照料责任与工作相结合的需求都可能对生产力和员工福祉产生影响。在2020年6月19日的视频对话中,克里斯蒂安·范·斯托克(Christian van Stolk)从员工的角度讨论了COVID-19的后果。他谈到了兰德研究如何帮助决策者和雇主 重新思考并重新设计 工作场所,以支持员工的健康和福祉,并保持员工的生产率。


改变世界的催化解决方案

帕迪兰德研究生院是一个重要的平台 催生新的解决方案 为一个根本改变的世界。 2020年6月11日, 苏珊·马奎斯(Susan Marquis) 讨论了研究生院如何快速发展,发起了一系列项目和合作伙伴关系,以帮助社区直接应对COVID-19危机。她谈到了Pardee RAND学生和领导者如何利用学校’的新功能,包括技术和叙事实验室,社区合作伙伴关系以及政策设计工作室,可帮助决策者直面流行病。


大流行恢复行动的证据

COVID-19大流行强调了对实时,客观分析的需求,决策者可以使用该分析采取行动并制定恢复计划。 2020年6月5日, 彼得·侯赛(Peter Hussey)考特尼·吉登吉尔(Courtney Gidengil) 讨论了RAND如何提供帮助 重新思考并重新设计 通过评估迅速出现的信息,综合各种解决方案并分发可立即采取行动的可行证据,来建立我们的应急管理系统。他们讨论了可利用RAND研究方法支持整个危机阶段的决策的过程,包括从紧急响应到恢复以及减轻长期影响的长期计划。


社区,权益和COVID-19

尽管我们所有人都受到了COVID-19危机的某种影响,但这种流行病已经暴露了我们社区的裂痕,包括重大的社会和系统不平等现象。 2020年5月28日, 安妮塔·钱德拉(Anita Chandra) discussed RAND’理解COVID-19的努力’对特别脆弱的人群造成的损失。她谈到了今天的短期和长期影响’经济和卫生公平性的政策选择,以及RAND研究可以帮助决策者的方式 加强 COVID-19后的未来社区。


虚假信息的危机

COVID-19危机已迫切需要帮助应对错误信息的激增,并试图通过虚假信息利用大流行。 2020年5月22日, 珍妮佛·卡瓦娜(Jennifer Kavanagh)托德·赫尔姆斯(Todd Helmus) 讨论了大流行 ’重要信息来源和提供信息的机构对公众信任的影响。他们描述了RAND如何在COVID-19危机期间不仅努力打击虚假信息和错误信息,而且还致力于 真相腐朽—事实和分析在公共生活中的作用逐渐减弱。